西交利物浦大学

院系设置

一、经济学院

学院现有教职工63人，其中教师53人。教师中具有高级职称35人；具有博士学位11人，在读博士4人，硕士学位26人。学院现有全日制本科在校生905人，设有6个本科专业和产业经济学、区域经济学、财政学、金融学四个二级学科硕士点，拥有研究生导师20人。建有经济综合、银行模拟、证券投资、商务谈判、统计应用、英语语言训练、空乘化妆等多个实验室，还有15个稳定的教学实习基地，并常年聘有外籍教师任教。学院以四年制本科教育为主，以硕士研究生教育为牵动，培养具有社会责任感、掌握系统基础理论知识、富有实践能力和创新精神的综合素质较高的应用型人才。几年来培养了大批社会所需要的金融、财税、外贸、统计等领域复合型、应用型高级专门人才。

二、政法学院

学院现有法学1个本科专业。同时承担全校思想政治理论课的教学和科研任务，全院共有教职工80人，其中教授11人，副教授38人，具有博士学位的14人、硕士学位35人。在教学中坚持课堂教学与实践教学并重的原则，做到理论与实践相结合，注重培养学生独立思考问题、深入分析问题和正确处理问题的能力。法学专业多年来培养了大批司法工作人员、律师以及到企事业单位从事法律事务工作的高级应用型人才。

三、师范学院

学院设有学前教育系、初等教育系、教育学系、心理学系、教育科学研究所、教师教育技能教研室和大学生心理健康教育中心。学院现有3个心理实验室，即综合心理实验室、心理测量实验室、心理咨询室；3个学前教育实验室，即蒙台梭利实验室、奥尔夫音乐实验室、感觉统合实验室；1个微格教室，1个课件制作中心，1个心理实训基地，2个资料室。现有教职工68人，专任教师52人，其中教授8人，副教授30人，讲师14人。其中博士和在读博士8人，硕士25人。现有在校本科生981人。学院坚持以学科建设为龙头，以教学为中心，注重加强内涵建设，几年来学院获得国家、省、市科研立项30余项，发表论文200余篇，出版专著、教材20余部。

四、新民师范学院

办学历史 沈阳大学新民师范学院创建于1906年（清光绪32年）。至今已走过107年光辉历程。学院坐落在辽柳环绕，人杰地灵的新民市城区，距省城沈阳50公里。学院是首批受到国家教委表彰的全国百所先进师范学校；荣获沈阳市政府振兴杯；沈阳市教育科研先进单位；辽宁省电化教育先进学校；国家语委推普先进单位；陶行知教育理论与实践成果先进集体等多项荣誉。

师资队伍 学院专任教师88人，其中教授4人、副教授46人、讲师31人、副高级以上教师占56%；博士4人、硕士44人，占教师总数50%；省名师1人，市名师2人，市学科带头人2人、市优秀教师3人；常聘外籍教师1人，客座教授2人，荣誉教授3人；十一五以来，学院教师立项国家、省、市级课题70余项，发表论文200余篇，出版著作教材50余部，教科研获奖20余项。

教学设施 学院占地7.4万平方米。在校学生1100人。校园内教学楼、实验楼、音乐楼、宿舍楼、图书馆、体育馆、乒乓馆、科技馆、餐厅鳞次栉比；多媒体教室、计算机室、阅览室、实验室、语音室、标本室、画室、书法室、琴室、舞蹈室、健身房等设施设备齐全；兼容计算机、闭路电视、广播、监控等多功能现代化网络系统覆盖校园。

发展目标 十二五期间学院将坚持提升层次，拓宽渠道，强化内涵，突出特色的办学指导思想。建设以初等教育为主体，学前教育和高职教育为两翼，自考函授本科学历教育为补充的教学应用型学院。

专业介绍 学院现开设初等教育（数学双语、计算机双语）、学前教育、酒店管理专业。建成省级精品课程一门，校级精品课程三门。学院还开设小学教育、学前教育本科函授及人力资源、旅游管理本科自考专业，学生在学期间可完成本科学历。

五、体 育 学 院

体育专业建于1987年，现设有体育教育、表演（体育艺术表演方向）、社会体育指导与管理三个本科专业，建有人体机能和大学生体质健康测试实验室。目前学院共有在籍学生380余人。

师资队伍建设方面：学院现有专任教师71人，其中教授7人，副教授53人，国家级裁判7人；设有学士学位授权本科专业3个。学院教师中省教学名师1名；校教学名师2名；校骨干教师4名；具有博士、硕士等研究生学历教师占28%。

科研与教学工作方面：学院近年来教师获国家社科基金立项课题、省、市社科立项课题、教改立项课题30余项；出版学术专著、教材等20余部，发表在国家核心期刊的论文50余篇；获高校体育优秀课一等奖、三等奖各一门，校精品课3门。

场馆建设方面：建有体育馆3座、标准田径场2个，体操武术馆1座；拥有室内外场馆5万多平方米，完全满足体育专业教学、训练使用。

学生教学竞赛成绩方面：获省高校优秀大学生、优秀毕业生各一名；近年来多名学生先后获得国家、省政府及校长奖学金；健美操队、板球队、田径队、跆拳道队、足球队多次获世界、洲际、国家、省、市比赛各类奖项。学院大学生社会实践团队、志愿者服务团队在社会上获得良好声誉多次获奖。学院健美操代表队连续三年在全国健美操舞蹈啦啦操锦标赛中获得冠军，并在世界健美操比赛中取得第八名的好成绩；学校大学生散打队荣获辽宁省高校大学生散打擂台赛团体冠军；学校足球队获2008辽宁省高校足球比赛冠军及沈阳市高校足球比赛冠军；辽宁省第八届大学生田径运动会团体第四名；2008年、2009年学校男女板球队均获得全国板球锦标赛（沈阳赛区）亚军，体育专业有5名学生入选国家男女板球队并参加广州亚运会。

六、外国语学院

学院创建于1980年，是沈阳大学规模较大的学院之一。学院设有英语(含师范方向)、日语、俄语3个本科专业，此外，学院还承担了全校非外语专业的大学外语课程的教学任务。学院始终坚持以教学为中心，以培养地方经济和社会发展所需高级应用型人才为目标，以强化专业基础训练，扩展专业渠道，注重语言理论，强调语言实践，突出学生口、笔译能力为办学特色。学院设有英语系、日语系、俄语系、大学英语教学部、东西方文化研究所等教学、科研和教学辅助部门。学院拥有独立的近万平方米的现代化教学大楼，配有地面卫星接收设备、外语无线电发射台、14间现代化语言实验室和网络自主学习中心及2间先进的同声传译室。

学院拥有一支学术水平高、教学经验丰富、敬业精神强的师资队伍，现有专任教师117人，其中教授5人，副教授49人，校级名师 1人，具有博士学位教师4人，硕士学位教师74人，有留学经历教师47人，外籍教师8人。教师在各类期刊上发表论文数百篇，编写教材、译著百余部。学院与俄罗斯、美国、英国、日本等国家的一些高校在学生交流、学术交流、师资培养和校际合作等方面建立了长期友好的协作关系。建院33年来已培养出27届本科毕业生，总数达8017人。学生多次在外研社杯全国英语辩论赛和杯全国英语演讲赛中获奖。学院正在努力打造一个学科层次不断提升、内涵建设不断加强、教学和科研水平稳步提高、办学效益逐年增长、特色突出的省内一流的外国语学院。

七、音乐学院

音乐学院现有音乐学、音乐表演、表演三个本科专业，在校生540人。

学院现有专任教师30人，其中教授5人，副教授12人；国家一级演（奏）员3人；博士生、硕士研究生6人。现有省级科研平台1项、省级科研立项8项。发表核心期刊论文30余篇，出版专著10余部。省优秀专家、歌剧《苍原》、《沧海》男主角扮演者，男高音歌唱家王辉教授曾获中国文化部文华奖、中国戏剧梅花奖；蔺崇祥教授作品《风车谣》获第十六届辽宁省委宣传部五个一工程奖。同时学院还聘请多层次音乐界名人、名家充实教师队伍。

学院合唱团、民乐团、交响乐团、舞蹈团多次在全国、省、市比赛及活动中取得佳绩。其中，民族管弦乐作品《黑土歌》在全国第三届大学生艺术展演比赛中获乙组（专业组）二等奖；短剧《把幸福给你》获全国第三届大学生短剧小品大赛一等奖；合唱团在第六届中国音乐金钟奖合唱比赛中荣获辽宁赛区第一名；交响乐团连续五年成功举办沈阳大学新年音乐会；舞蹈团、民乐团受国家文化部委派，赴拉脱维亚、保加利亚参加文化节演出，受到拉脱维亚总统和保加利亚索非亚市市长的亲切接见。

八、美术学院

学院培养具有社会责任感、系统基础理论知识、实践能力和创新精神的美术教育、美术创作和艺术设计等方面的综合素质较高的应用型人才。

学院现有在校学生2048人，其中研究生58人、本科生1783人、专科生207人。教职工123人，专业教师 101人。其中教授9人、副教授31人。专业教师具有较高的专业素养，教学和艺术创作的能力很强，成绩斐然，多名教师为社会公认的省内乃至全国著名画家或优秀设计师，为高素质艺术人才的培养和社会精神文明的建设做出了很大贡献。学院目前有绘画、美术学、中国画、环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、产品设计和雕塑八个本科专业，并设有十一系二部，分别为油画系、中国画系、雕塑系、美术教育系、版画系、环境艺术设计系、视觉传达设计系、服装与服饰设计系、装饰艺术设计系、产品设计系、数码艺术设计系和理论教研部、专业基础部。绘画专业（油画方向、版画方向）为沈阳市教改示范专业。

九、文化传媒学院

沈阳大学文化传媒学院肇创于2005年，忽忽数载间，学院成员，戮力同心，不断奋斗，培育芳华，教化儒雅。经几番调整磨合，阅几回传承创新，于今以绝佳之现代容华、耀目之人文溢彩粲然于充满魅力的沈阳大学。

学院现开设汉语言文学，汉语言文学（师范），历史学（师范），广播电视编导，播音与主持艺术5个本科专业，在校生1163人。

学院现有专任教师68人，其中教授9人，副教授20人，具有博士学位教师11人，辽宁省教学名师1人，沈阳市优秀教师1人，沈阳市名教师1人。

学院建有一个实验中心，包括400平米综合演播厅、影视观摩厅、影视编导排演厅、镜头前训练室、播音训练室、影像拍摄艺术实验室、高清影视制作实验室、影视声音创作室等26个，总面积2000余平方米，设备总投资近600万元。

近3年来，学院共承担省市科研课题17项，累计经费40万元；以第一作者发表论文101篇；其中CSSCI论文8篇，核心期刊论文24篇；出版个人专著、编著7部；先后获得辽宁省哲学社会科学及自然科学学术成果奖4项，沈阳市哲学社会科学学术成果奖5项。学院还辖有辽宁省鲁迅研究会、辽沈地域文化研究所、满族文化研究所、国学研究会等专门研究机构。

学院始终把教学质量视为生命线，不断提高教学水平和教育质量，承担各级教改项目38项, 大创项目10项，主编教材3部；获得省级教学成果奖2项，省级精品课程2门、省级精品资源共享课1门，校级教学成果奖10项。

学院以创新人才培养模式为抓手，先后建立了20余家实践教学基地，坚持育人为本，坚持科学发展观和现代人才观。沐浴历史灵光，啜饮时代甘露，突出实践教学环节，形成比较优势特色，立足人才市场需求，提高综合竞争能力。

文化传媒学院实乃放飞理想之天空，滋培英华之沃土，展示自我之舞台，眺望世界之窗口。复有领导者精心筹运，师长们悉心耕耘，学子辈潜心研读，则发扬蹈厉、争创一流、服务社会、弘道兴邦大愿之达成，指日可待！

文以载道；化成天下；传之铭心，媒介世间

创业从这里开始

合作从这里开始

希望从这里开始

成功从这里开始

来吧，新一届文化传媒人

显露你风情勇毅的创造色彩

诚如阳光大道正在向着太阳铺开

十、理学院

沈阳大学理学院下设数学与应用数学、物理学、化学三个师范本科专业及食品营养与检测、应用电子技术两个高职专业，理学院拥有先进的物理、力学、化学实验室，设备资产350万，使用面积3000平方米。

学院现有教职工88人。其中教授8人、副教授40人，讲师17人，助教2人，实验技术人员12人，专职管理人员9人； 教师中9人具有博士学位， 3人获国家曾宪梓教学基金奖；5人被评为沈阳市优秀教师；3人被评为沈阳市骨干教师；3人被评为沈阳市属高校教学工作先进个人，数十人获得学校优秀教师的荣誉。

学院教师具有较强的科研能力，多年来出版了《数学分析随笔》《最优化与决策》《电子技术技能基础》《现代实用电化学》等学术著作及教材30余部，并在《自然科学进展》、《原子与分子物理学学报》、《数学杂志》、《生物数学学报》《运筹与管理》、《数学通报》、《大学数学》、《化学研究与应用》《应用化工》等学术刊物上发表学术论文200余篇。其中被SCI检索30篇、被EI检索20篇。主持参与国家自然科学基金项目3项，在辽宁省科研立项3项、在沈阳市科研立项7项，获5项国家发明专利。

学院教师有较丰富的教学经验，三人获沈阳大学教学名师称号，他们以优秀的教学质量受到了学生的好评

由理学院教师指导的我校学生参加全国大学生数学建模竞赛中，获国家二等奖一项、辽宁赛区一等奖6项、二等奖10项、三等奖18项，为学校争得了荣誉。

近两年，学生考研率创历史新高，连续两年夺得学校冠军。

2011年，化学专业29名同学，15名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的51.7%，突破了50%大关，物理专业29名同学， 4名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的13.8%。数学专业36名同学， 5名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的13.9%。2011年学生平均考研率为26.6%。

2012年，数学专业38名同学， 8名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的21.1%、物理专业21名同学， 4名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的19%、化学专业29名同学，14名同学获得研究生录取资格，占班级同学总人数的48.3%。2012年学生平均考研率为29.6%，比2011年提高了3个百分点。

加强专业创新，以市场需求为导向；深化教学改革，以学生就业为前提。理学院将千方百计的提升学生的考研率，提升学生的就业率，提升社会的满意率。为达到同类专业先进水平而与时俱进，严谨治学，团结求实，开拓进取！

十一、环境学院

学院设置环境工程本科专业和环境科学与工程硕士学位点，2013年开始招收环境科学与工程专业博士研究生。学院拥有区域污染环境生态修复教育部重点实验室、辽宁省生态环境工程重点实验室 、辽宁省高校重点实验室 和辽宁省污染环境修复工程技术研究中心。学院现有专任教师38人，其中院士１人，教育部新世纪优秀人才１人，国务院特殊政府津贴２人，辽宁省优秀专家１人，辽宁省百千万人才４人；博士生导师２人；硕士生导师23人；教授8人，副教授22人；具有博士学位的教师32人。现有在校研究生、本科生约200人。

学院注重科学研究对教学的促进作用。多年来，承担国家973、863项目，国家科技支撑项目，国家十一五、十二五重大水专项，国家自然科学基金重点项目和国家自然科学基金项目等国家以及省市项目100余项，发表论文近500篇，获得国家专利25项，出版教材与专著21部，获辽宁省科技进步一等奖1项、三等奖1项，沈阳市科技进步一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。

学院不断深化教学改革，积极探索新的教学方法和模式，教育教学质量不断提高，学生的理论知识和实践能力得到强化。几年来，学生在全国大学生挑战杯竞赛、全国大学生数学建模竞赛及全国大学生英语竞赛中多次获奖。

十二、生命科学与工程学院

生命科学与工程学院包括理科、工科和农科三个学科门类，设生物工程、生物技术、生物科学和园林4个本科专业；设有生物学和生态学2个一级学科硕士学位点，可招收动物学、植物学、微生物学、分子生物学与生物化学、生态学等方向的硕士研究生。学院是辽宁省重大科技平台和特殊需求博士生培养项目的组成单位，拥有辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验室、沈阳大学昆虫研究所、沈阳大学生物资源开发与利用研究所和沈阳大学民用发酵技术研究所等科学研究机构。学院师资力量雄厚，有博士生导师1人，硕士生导师13人；全国模范教师1人，辽宁省专业带头人1人，辽宁省骨干教师2人；教授占教师比例为31%，具有博士学位的教师占42%。现有在校研究生40人，本科生850人。

学院以教学为中心，不断深化教学改革，积极探索新的教学方法和模式，教育教学质量不断提高。现有辽宁省重点支持专业1个，辽宁省精品课1门。几年来，学生的理论知识和实践能力得到强化，平均考研率保持在20-40%之间；在全国大学生挑战杯竞赛、全国大学生数学建模竞赛及全国大学生英语竞赛中多次获奖。

学院注重科学研究对教学的促进作用。近年来，承担国家自然科学基金、科技部支撑计划和省市科研项目及课题数目不断增加；科研获奖、发明专利及学术论著（包括SCI及EI检索论文）数量逐年递增。

十三、机械工程学院

学院现设有8个本科专业，拥有材料科学与工程一级学科硕士点以及材料工程、机械工程、工业工程等3个专业工程硕士授权领域。学院现有本科生1253人，研究生87人。学院拥有教授16人、副教授45人，具有博士学位教师31人。经过多年建设和发展，学院形成了团结奋进、严谨求实的良好风气，构建了以研究室制为载体的教学、科研组织机构和以班主任制为核心的教书育人体系。学院材料成型与控制工程专业是国家高等学校特色专业建设点专业和省综合改革试点专业，机械设计及其自动化、材料成型与控制工程两专业是国家卓越工程师培养计划专业，材料成型与控制工程专业核心课教学团队是省级教学团队；学院拥有一个国家实践教育基地和先进材料技术实验室、辽宁省新型功能材料与化工工艺实验室 两个辽宁省重点实验室；材料学科获辽宁省提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程及辽宁省重点培育学科的双立项；学院还获得中国铸造学会授予的中国铸造业教育培训基地资格。学院积极探索新的教学方法和人才培养模式，全面提高教育教学质量和人才培养质量；秉承德育为先的传统，在学生中广泛开展诚信成才教育；注重学生科研能力和实践动手能力的养成，大力倡导开展学生科学研究训练计划（SRT），效果显著。学生的考研率逐年提高，几年来毕业生就业率名列学校前茅。

十四、信 息 工 程 学 院

学院以教学为中心，注重教学质量，承担教改项目多项并获省级教学成果奖多项。同时重视科研工作，近几年共获国家、省、市科研立项70余项，其中国家自然科学基金7项，省级课题20余项，科研经费年均300余万元。出版专著、教材30余部。 学院坚持理论与实践相结合的原则，重视学生实践能力的培养，几年来学生获全国大学生挑战杯竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家级奖多项。

十五、建筑工程学院

学院已有30余年的本科办学历史，目前开办了土木工程（含建筑工程和工程管理2个专业方向）、道路桥梁与渡河工程、建筑学、建筑环境与能源应用工程和给排水科学与工程等5个本科专业。学院拥有土木工程一级学科硕士点和项目管理专业硕士学位授予点。学院实验中心面积近4000平方米，设备总值800余万元，设有结构工程、建筑材料、建筑物理、传热、污水处理等十余个专业实验室。2011年，经辽宁省科技厅批准，依托建筑工程学院实验中心组建了辽宁省环境岩土工程重点实验室。学院积极与辽沈地区的企业和行业部门合作，建有40余个校外实践教学基地和100余个长期稳定的就业基地。学院现有专任教师48人，其中教授10人，副教授19人；博士8人，在读博士7人；硕士生导师15人。有国家一级注册建筑师、结构工程师、建造师等10人；还聘请了30余名校外知名学者和专家为客座或兼职教授。在校研究生、本科生近841人。

学院始终坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，大力加强内涵建设，不断深化教学改革，扩大对外开放办学，提高教育教学质量。学院非常重视学生的就业工作，积极探索特色教育新思路，除采取多方向教学外，还通过开设国家一级注册建造师、建筑师、结构工程师、造价师、监理工程师、设备工程师等考试课程，定期开办造价员、施工员、材料员、安全员证书班，组织学生参加各类建筑设计比赛，将毕业生送到甲级设计单位（校外实习基地）进行真题设计，并采取土木工程、给水排水工程、建筑学、建筑环境与设备工程等四个专业联合毕业设计等办法，提高毕业生的适应能力和就业竞争能力；坚持每年为毕业生举办大型专场及小型就业洽谈会。毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。

十六、工商学院

商管理学院设有工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理4个教学系；学院工作办公室、教务工作办公室、学生工作办公室3个管理科室；1个实验中心。

目前学院拥有管理科学与工程、工商管理2个一级学科硕士点，工商管理（MBA）专业硕士点1个。现有全日制本科学生1078人，研究生126人。

学院现有教职工75人，其中专任教师61人，行政管理14人。教师队伍中有教授12人，副教授26人。其中具有博士学位教师14人，在读博士9人，占比23%。辽宁省会计学专业带头人1人，辽宁省百千万人才工程百人层次2人、千人层次1人，辽宁省优秀青年骨干教师3人，沈阳市优秀教师2人，沈阳市优秀青年知识分子1人，沈阳市优秀科技工作者1人，校学科带头人2人，校教学名师2人。

会计学专业在2012年辽宁省普通高等学校本科同类专业综合评价中位列省内第二名。学院现有辽宁省综合改革试点专业1个，沈阳市示范专业1个，辽宁省优秀课程1门，辽宁省精品课程3门，辽宁省资源共享课1门，辽宁省十二五规划教材3部，辽宁省教学成果二等奖3项，三等奖1项。

近年来，学院共承担辽宁省科技厅、辽宁省社会科学基金、辽宁省财政基金、辽宁省教育厅、辽宁省人力资源与社会保障厅、辽宁省社科联、沈阳市科技局、沈阳市社科联等科技计划项目60余项。

获得辽宁省人民政府科学技术三等奖、沈阳市人民政府科技进步二等奖、辽宁省自然科学学术成果一等奖、辽宁省社会科学成果二等奖、沈阳市社会科学成果一等奖、俄罗斯联邦经济与经营管理科学成果评比二等奖等30余项。在国内中文核心期刊以及国际学术期刊或会议上发表论文200多篇，其中被CSCD、EI、CSSCI、SCI/SSCI、SCI、ISTP检索20余篇。

学院实验设施先进，设有ERP实验中心、工效学实验室、会计手工模拟实验室、微机实验室等4个实验室，总面积546.98平方米，设备总价值960748.4元。

十七、旅游与地理科学学院

学院现有旅游管理、地理科学两个本科专业；两个研究所；一个实验中心。旅游管理专业创办于1992年，是沈阳大学特色专业。地理科学专业创办于1978年，是沈阳市目前唯一的地理本科专业。学院是辽宁省旅游协会旅游教育分会副会长单位、辽宁省导游员定点培训单位、沈阳市旅游从业人员定点培训单位，天文宫实验室是全国和沈阳市科普教育基地。学院现有专业教师32人，其中具有高级职称的教师占66%。

学院坚持理论与实践相结合的办学原则，重视学生实践能力的培养，先后在北京、上海、广州、深圳、沈阳等城市建立了30多家教学实践基地，培养出一批综合素质高、实践能力强的毕业生。在校生积极参加社会实践，在全国、省、市各项大赛中取得了优异成绩，为辽沈地区经济发展做出了积极的贡献。

十八、国际商学院

学院成立于2001年7月，是经辽宁省教育厅批准成立的辽宁省内首家国际商学院。作为沈阳大学对外开放办学的窗口和推进教育国际化的先导区，学院通过系统引进国外大学先进的课程体系及教学管理模式，与国外著名大学开展各种形式的教育交流与合作，着力培养我国现代化建设和振兴东北老工业基地急需的，既精通外语，又熟悉国际规则，并掌握相关专业知识的，具有较强的社会责任感、创新精神、合作能力以及在不断变化的环境中的适应能力和持续、自主学习的能力的应用型、国际型高级经济与工程管理人才。

人才培养模式 学院广泛开辟中外合作办学渠道，构筑了多元灵活的人才培养模式，为学生提供多种学习方式的选择。人才培养的主导模式是以学院独特的课程体系为基础，广泛开展与美国、英国、德国以及澳大利亚等国家的知名高校的交流与合作，采取合作各方共同培养的途径对学生进行培养，实现留学替代。学生亦可在毕业后到国外高校继续攻读硕士学位。此外，学院以境内外交换、联合培养的模式，选送学生到合作高校进行学习和交流，为学生提供宝贵的海外学习机会和难得的留学经历。

学院实行国家学历文凭考试课程必修和职业资格课程选修的双轨制教学模式，与多家国内外教育和培训机构合作，引入符合专业需要的国际职业资格认证的课程体系、原版教材及学习辅导资料，并纳入教学计划。学生在毕业后除获得毕业证书和学位证书外，如在相关考试中合格，还将有机会获得国际职业资格证书。

学院在人才培养模式方面开展了卓有成效的探索与实践，其中《国际化商务人才创新素质培养体系的构建与实践》、《具有国际商学院特色的人才培养模式的构建与实践》等项目获得了辽宁省优秀教学成果一等奖和二等奖。

课程体系 学院通过各类国际交流合作渠道广泛引进和借鉴国际优质教育资源，将其嫁接到我国现行的相关专业的核心课程中，在充分吸收中国经济和管理及文化精髓的基础上，考虑学院学生实际情况，融入国际资格认证课程，整合出富有国际化特色、实践性较强的课程体系。整合后的课程不仅反映当前国内外最新成果，而且得到国际上合作大学的认可，可实现国际间学分的互转，为出国学习的学生搭建基础平台。

教学模式 学院构建了与国际化课程体系相适应的教学模式，其中外语教学和专业课双语教学是两个方面的重要体现。为凸现国际化的人才培养特色，外语教学是基础，专业课双语教学是关键。

外语口语教学实行20人以下小班授课；一年级新生实行中外教师联合授课、循环授课；通过英语第二课堂、外语角、演讲比赛、戏剧表演等形式提高学生的英语综合运用能力，保证学生能适应专业课双语教学的要求和使用好原版教材。专业基础课、专业课近70%实行双语教学，形成了灵活多样的教学方法，实现课堂内外教学活动的有机结合。通过对教学内容、教学方法和考核方法不断改革，以综合性的考核方式促进学生养成良好的学习习惯，并逐步培养自主学习、终身学习的能力，以适应国际化教育的需要。

学院的教学模式改革和建设获得多项政府奖项。近年来有2门课程被评为国家双语教学示范课程（《会计学原理》、《人力资源管理》），1门课程被评为辽宁省精品课（《财务会计（双语）》），外语教学的2项成果分获辽宁省高等教育教学成果二、三等奖（教育国际化背景下的大学英语教学改革与实践》、《国际商学院外语教学模式的探索与实践》）。

教师队伍 学院拥有由外语教师、专业课双语教师和兼职教师组成的中外结合、专兼结合的三支教学团队，以满足教育国际化要求。外语教师由学院的专职外语教师和来自美、英、加、澳、南非、韩国等国家的外籍教师共同组建而成。学院选聘具有良好的国外教育背景的中青年教师和国外合作高校的现任优秀教师担任专业课双语教学专职教师。学院还聘请来自大中型企业的实务管理人员和各高校、政府机关和研究机构的知名专家、教授担任学院的客座教授和兼职教师。

学院的教师成绩卓著。院长王淑梅教授是辽宁省教学名师，国际会计专业教学团队是辽宁省优秀教学团队，2名外籍教师被授予辽宁省友谊奖，多名青年教师在校教师课堂教学竞赛中获得一等奖和三等奖。

学生管理 学院通过严格管理与素质教育相结合的全程管理，通过对学生实行全员、全方位、全过程的管理，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。在对学生的全程管理过程中，学院通过借鉴军事化管理的方法，以调动学生学习积极性、培养学生形成良好的学风为主要目的，以半军事化管理为手段，全面提高学生自律能力和开拓创新能力，提高学生的综合素质。

学院组织学生积极参与社会实践活动，近三年连续获得辽宁省大中学生暑期社会实践活动优秀成果奖和优秀组织奖。

人才培养成效 通过学院国际化教育的培养，学生的英语应用能力强，剑桥商务英语（BEC）中、高级通过率在省内大学中名利前茅，并获得全国大学生英语竞赛一、二、三等奖。学生的自主、持续学习能力强，毕业生被英国牛津大学、英国威尔士大学、澳大利亚昆士兰大学、澳大利亚麦考里大学、北京理工大学、东北大学、辽宁大学等国内外高校录取，攻读硕士学位，并获得国外高校全额奖学金和优等毕业生荣誉。学生的就业能力强，除自主创业外，大部分毕业生被政府部门、中外金融机构、中外大型企业集团等单位录用，且薪酬可观。近年来，毕业生就业率95%以上。

国际合作项目 沈阳大学与德国海德堡应用科技大学合作举办的工业工程专业本科教育项目由国家教育部批准设立（批准文号MOE21DE2A20131414N），旨在培养具有经济和工程领域两种思维方式，能够解决经济领域和工程领域相结合的复杂问题经济工程师。学生不仅要学习有关经济学科的知识，还要学习工程类知识。经济和技术的衔接要求学生能够在不同的领域内快速而高效地找到方向，或者能发现不同的领域间的关系。

该项目是中德两国高校在东北地区的第一个合作办学项目，合作方德国海德堡应用科技大学是中国教育部承认的德国正规大学，是德国第一所获得DIN EN ISO 9001认可的大学，也是德国第一所获得科学理事会认证的私立大学。学校注重科研教学工作的创新性、国际性、跨学科性，注重提高科研技术水平和学生的个性化发展，为学生提供个性化的教育与指导。通过与德国汉莎（Lufthansa），戴姆勒汽车，海德堡建筑管理局，曼海姆大型发电厂等著名德国企业的科研与教学合作，学校为学生提供了培养实践能力和快速适应工作的能力的良好条件。

该项目招收工业工程专业学生，纳入国家普通高校本科二批次统一招生计划，并由沈阳大学与德国海德堡应用科技大学双方共同参与教学和管理，其中约三分之一的课程由德方教师使用英语讲授，其余由中方教师使用中英两种语言讲授。项目实行分阶段培养，学生第一年至第三年在沈阳大学完成规定学业，英语水平达到规定标准的，第四年可申请到德国海德堡应用科技大学继续学习并完成毕业论文。学生完成在中德两个阶段全部学业后获得沈阳大学颁发的工业工程专业毕业证书和工学学士学位证书，以及德国海德堡应用科技大学颁发的经济工程专业学士学位证书。