上海市建平中学

上海市建平中学学校简介

建平中学创建于1944年，是上海市重点中学，上海市首批实验性、示范性高中。学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积38074平方米、绿化面积13717平方米。

建平中学以其先进的教育思想、科学的教育模式、卓越的教育成绩，蜚誉海内外。学校已先后13次被评为上海市文明单位、全国体育卫生先进集体、上海市教育战线先进单位、全国精神文明建设先进集体、上海市最具特色服务商标、国家级语言文字规范化示范校，北京2008奥林匹克教育示范校。

上海市建平中学教学理念

近年来，建平中学结合国内外社会经济发展的现实背景和未来趋势，适时转变教育理念，不断加快教育教学改革步伐，通过实行分层次教学、学分制教学管理制度、模块化课程建设，建立与经济发展适应的人才培养模式，最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间和选择自由,最大限度地满足学生个性特长的发展需要。

上海市建平中学师资力量

学校拥有一批在全国、全市有影响的、先进水平的学科，拥有一支学术造诣较深、经验丰富的教师队伍。

60余年发展历程及文化积淀，造就了建平人的超前意识和挑战自我追求卓越的品格， 形成了一支以众多名师为中坚力量，以一批生机勃勃的高学历、高素养的中青年为主体的具有自觉服务意识的建平教师队伍，建平教师素以经验丰富、教学严谨、和蔼可亲而享誉沪上。

上海市建平中学教学质量

建平中学每年高考一本录取率都在百分之九十左右。数万名毕业生遍布世界各地和国内各部门、各地区、各行业，建平毕业生以良好的政治素质、勤奋创新的工作作风和出色的工作实绩，赢得了社会的普遍赞誉。

上海市建平中学校规校纪

行为规范综述

1、建平中学积极以社会主义核心价值体系为引领，进行社会主义荣辱观教育。

2007年，我们在青年党校开展“上一次党课，开展一次社会调查活动，参观一个爱国教育基地（嘉兴南湖），采访一位采访身边的优秀党员，写一份学习心得”的“五个一”活动，通过学习和锻炼，提高学生的思想素质、政治觉悟，通过社会主义荣辱观的教育，党的观念得到增强；

每年我校高一全体学生开展以“明荣知耻，树魂立根”为主题的“南京行”考察活动；

每年的“感动建平·感恩真情”的评选，我们推选标准是：

a.学习或工作中为推动建平事业发展做出杰出贡献；

b.爱岗敬业，在平凡的工作岗位上做出不平凡事迹；

c.以个人力量，为社会和谐做出显著贡献；

d.个人的经历或行为，代表了学校的办学方向、社会价值观取向。这些评选标准的特点反映了建平中学的核心价值观。

2、根据“两纲”的精神，建平中学制定了有关行为规范的“建平中学学生教育手册”，在高一军训中增加了政训，在新学期的德育工作计划中把“学生养成教育---- 与礼同行”作为高一年级的德育目标。学校还通过校会、国旗下讲话、班会和主题值周等开展“校园礼仪”、“迎世博，讲礼仪”等行为规范养成教育和训练。

3、建平中学多年来一直是“上海市行为规范示范校”，我们决心向更高的目标努力。

4、建平中学行为规范养成教育和训练，每学期开展评选“行为规范示范班”和“先进班级集体”。“行为规范示范班”包括个人卫生、晨检、广播操、升旗仪式、眼操、室内卫生、校班会、夜自修、宿舍、安全、表扬与批评等常规检查和评比。具体由值周班负责检查、评分，课程处负责反馈和监督，行为规范的检查内容是班主任和班级的常规工作，也是班主任的重要基本功，是班级综合考评的主要指标。“先进班级集体”是对班级的综合考评，包括十项行为规范的评比结果，任课教师、年级组长、课程处等部门的评分。

上海市建平中学食堂情况

两层楼的学生食堂，可同时容纳1200人用餐。

上海市建平中学学校环境

学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。

上海市建平中学管理模式

基本思想：

学校管理的最高境界是文化管理，这是一个学校管理的美妙理想，是一个不断接近的梦想。当前学校的管理形态是呈现多元状态的，既有文化管理的模式、道德管理的方式，也有制度管理的模式、权力管理方式，依法治校、科学治校、民主治校。

目标：

1、建立基于民本的、问题的、发展的学校管理，在学校新文化的平台上，建立先进的管理制度，根据学校办学思想和目标重新疏理学校管理流程，完善质量标准和评价体系。增强管理层对于学校共同价值取向的认同感，增强管理层的服务意识，使学校管理层能够更高效地服务于学校的育人目标。

2、初步形成科学化、民主化、人文化、网络化的学校管理系统，学校管理清晰、协调、简洁、高效。提炼建平管理经验，不断加以完善，使之在更大范围内发挥作用。

主题词：科学、民主、人文、网络

科学化：指管理实现制度化、规范化、程序化。要深入反思总结ISO9001质量体系，使其进一步优化、简约、实效。

民主化：充分发挥“3会”、“6制”的民主决策职能，重大问题的决策必须通过教代会、学代会、家长委员会讨论通过。逐步完善校务公开制度、民主监督制度、听证会制度、民主党派座谈会制度、干部考核制度、学生自主管理制度。

人文化：指管理的人文关怀。学校管理是一项面对人、面对人的发展的工作，所谓科学管理、民主决策实际上都是为了最大限度的调动每一个人的内在生命激情，使学校真正成为每一个师生的精神家园，就需要在精神上、情感上以及个人发展上对每一个师生予以关怀。

网络化：建设网络化管理平台，建设与学校ISO9001配套的质量管理网络。

上海市建平中学招生情况

2013年上海市建平中学高中招生计划表公布，今年建平中学统一录取人数为209人，名额分配人数为72人，推荐生人数112人，自荐生人数80人，体育特长生人数7人，总计2013年建平中学共招生480人。

上海市建平中学升学成绩

建平中学每年高考一本录取率都在百分之九十左右。

2012年一本率94.1%，2013年一本率92.70%。

上海市建平中学班级设置

双语班就是多上几节英语课。如果你喜欢英语就选这个,而且女生特别多。

理科班就是搞竞赛一类的 数理化方面要有一定牛的.